Per rispondere a chi ritiene che la Pedagogia si occupi solo di forme senza avere dei contenuti voglio inaugurare la rubrica I contenuti della Pedagogia Makarenko fu una figura centrale della pedagogia sovietica del Novecento. Educatore, scrittore e teorico, sviluppò la sua riflessione nel contesto successivo alla Rivoluzione russa, quando in URSS si cercava di costruire una scuola legata ai principi del socialismo. Il suo progetto educativo partiva dall'idea che l'educazione non dovesse formare soltanto il singolo individuo, ma dovesse contribuire alla costruzione di una società nuova, fondata su collaborazione, responsabilità e partecipazione collettiva. Al centro del suo pensiero vi è il concetto di collettivo organizzato . Per Makarenko il gruppo non era una semplice somma di individui, ma il vero soggetto educativo: dentro il collettivo la persona imparava disciplina, autocontrollo, senso del dovere e responsabilità verso gli altri. In questa prospettiva, l'individuo...